Nello specchio dei versi

Nello specchio dei versi è una proposta didattica per lo studio della poesia contemporanea per discenti del biennio dei licei. Il testo è semplicemente il frutto del lavoro di ricerca, di organizzazione, di analisi e interpretazione su poesie di poeti contemporanei. Il mondo della poesia oggi più che mai appare lontano dal modo di pensare degli adolescenti, attratti da chat estremamente sintetiche e da una comunicazione soprattutto visiva. Questo lavoro, che ha visto lo sforzo di entrare nel pensiero allusivo dei poeti, riuscire a capirne gli ingranaggi anche quelli tecnici, ha cercato di proiettare gli studenti in un mondo a loro distante e di riabituarli a leggere con calma e a interpretare il pensiero alcune volte nascosto degli autori. Questo lavoro infine esprime poi, secondo Laura Surace l'insegnante che ha ideato il progetto, la sua idea di scuola, che si sintetizza nel concetto di Dewey del learning by doing. Cercando di analizzare poesie contemporanee di cui esistono pochissimi commenti, gli studenti sono stimolati ad applicare quanto appreso dalla teoria e a tirar fuori spunti di originalità.