Adole-scienza impossibile. Lavorare con gli adolescenti in ambito educativo

Adole-scienza impossibile è un testo che ripercorre le tappe di un lavoro svolto a stretto contatto con gli adolescenti nel cosiddetto terzo settore. Se l'adolescenza è da intendersi come età evolutiva altresì essa ha una valenza esistenziale in quanto fase che simbolicamente precede l'età adulta. Essa è impossibile in quanto difficilmente afferrabile dallo sguardo della Ragione ma è proprio attraverso tale resa che si apre una possibile riflessione sulla propria identità e sul proprio cammino individuativo. Ma cosa significa diventare adulti? A volte, significa smettere di sopportare verità e ritrovare quel senso di vertigine che caratterizza specificatamente l'età adolescenziale.